“认知科学与技术”实验班
　　

　　2017年秋季，贵州民族大学创办“认知科学与技术”实验班并顺利招生。这是全国首个认知科学本科专业招生。实验班的培养方案和课程设置均参照美国和欧洲一流大学认知科学本科专业培养方案和课程设置制定。实验班从贵州民族大学2017级新生中招收文、理、工科学生，学制4年，培养新世纪需要的掌握国际前沿知识、传承优秀民族文化的新型人才。
　　实验班的国际标准的培养方案，辅以“名师进课堂”和“认知科学系列讲座”，将聘请国际国内名师担任基础课程和主干课程，使贵州民族地区的学生与国际国内学术大师面对面，开拓眼界，启发志向，树立理想，学习知识，增长才干。
　　在第九届全国认知科学会议暨第三届中国与世界认知科学国际会议上，贵州民族大学认知科学实验班学生闪亮登场，展示贵州和中国认知科学的发展后继有人。2017年秋季刚入学的全国第一个认知科学本科生专业——贵州民族大学认知科学与技术实验班全体学生22人参加了本届会议，成为会场的一道靓丽风景。实验班同学分为两组，就“非人类动物是否有思维”这个问题进行了学习和讨论，并推选梁圆圆和彭婷两位同学为代表，以人类认知五层级理论为依据，对这个问题进行了现场辩论。两位同学的报告“动物是否有思维”从神经认知、心理认知、语言认知、思维认知和文化认知5个层级，对这个认知科学难题进行了辩论和讨论。最后，她们以开放的心态表示，对这个难题还要做进一步的学习和研究，希望未来有一天能够找到这个问题的正确答案。贵州民族大学认知科学与技术实验班的创立，在认知科学的人才培新方面做出了有益的尝试，表明我们可以有自己独特的民族文化与认知科学人才的培养模式；表明边远民族地区的民族学生可以与国际国内名师面对面，学习世界前沿的认知科学知识；表明贵州和中国的认知科学后继有人，充满生机，正在迎来认知科学的春天。