王焰新

　　中国科学院院士

中国地质大学（武汉）校长

　　风起云涌的世界科技革命和产业变革，驱动着教育和人才事业突飞猛进。纵观国际高等教育发展规律，结合我国国情，我认为，发挥高等教育的龙头作用，加快推动我国高等教育由“大”到“强”，建成高质量高等教育体系，不仅需要建设一批世界一流的综合性大学，更需要建设一大批在各自学科领域独占鳌头的学科特色型大学。

　　要达成这一目标，在我看来：

　　一是要从战略高度研究部署学科特色型大学建设发展的问题。建议加强顶层设计，围绕建强学科特色型大学出台国家和地方专项行动方案，统筹中央、地方、行业和产业力量，在办学自主权、人才、经费、基础设施、基础学科建设、国际合作交流等方面，为学科特色型大学发展持续提供更强有力、兼顾“锦上添花”和“雪中送炭”的支持。

　　二是深化高等教育资源投入和评价改革，支持学科特色型大学争创单项冠军、区域冠军。建议结合我国科研体制改革，组织专门力量，研究调研学科特色型大学建设评价问题。强调以贡献为导向，以成果论英雄，建立以质量定性评价、促进发展增量为主导的新时代教育评价观。

　　三是推动学科特色型大学转型升级。建议国家根据需要制定紧缺关键领域重要人才培养、重要学科建设、重点领域发展等重大战略，促进学科特色型大学更加主动对接国家战略，更加主动回应行业和产业需求，强力推进师资队伍建设，深化“四链融合”，更加主动地开展高水平的国际交流合作。

　　舒印彪

　　中国工程院院士

中国电机工程学会理事长

　　《“十四五”现代能源体系规划》提出，鼓励建设海上风电基地，推进海上风电向深水远岸区域布局。我国沿海省份纷纷制订海上风电发展规划，推动海上风电由近及远地有序开发。深远海意味着新的挑战，面对复杂的开发环境及发电预测、电力消纳难以准确评估的难题，我认为，我们需要加强资源评估、微观选址、设备选型、并网分析等环节全过程协同设计与优化迭代，构建海上风电全过程协同开发体系；建立适应不同应用场景的精细化仿真平台，提高新装备与新技术验证水平，降低海上风电项目开发技术风险；建立海上风电技术标准和检测认证体系，实现技术产品标准化、序列化；开发高效率成套测试验证平台，以标准化促进技术成果应用、提高生产效率；健全绿色产品标准认证体系，推行绿色设计、绿色制造、绿色建造，促进资源循环再利用。

　　关键领域科技创新时不我待。我们还需要进一步降低海上风电建设成本、提升开发利用效率，发挥科技创新引领作用，加强项目勘察、设计、施工、安装、运维等技术研发，突破大型碳纤维叶片等技术瓶颈，发展海上风电柔性直流输电、海上换流平台紧凑型轻量化等技术。研发适应深远海域的超大型安装平台，让数字化技术与深远海资源勘测、项目建设、智能运维等环节深度融合。

　　随着海上风电技术进一步发展，相信会有更多机组挺立在大海之上，为经济社会发展持续注入绿色能量。

　　黄如

　　中国科学院院士

东南大学校长

　　新质生产力的核心要素是创新，强调以科技创新催生新产业、新模式、新动能。教育、科技、人才是发展新质生产力的核心保障和强大动能，高等教育要以“新”促新、以“智”提质，在服务支撑新质生产力发展上展现新的担当作为。

　　发展新质生产力是推动高校人才培养改革的动力和导向。高水平研究型大学作为高素质人才的培育基地，应率先在学科设置、育人模式、科研模式的改革创新上下功夫，建立健全高质量创新人才培养与高水平科技自立自强、新质生产力培育深度融合的新机制。在人才培养方向上，要着眼未来、问需产业，坚持深度和广度“两手抓”——一方面深度融合产学研用，通过建设国家产教融合创新平台等，不断完善和优化产业出卷、校企联合答卷的产教融合机制，针对性地培养厚基础、强实战、能解决产业难题的创新型、应用型、复合型人才；另一方面抓好国家卓越工程师学院、国家集成电路学院、未来技术学院等高标准建设，创新校企深度共享、共通机制，探索卓越工程师、未来创新人才培养体系重构与高质量发展。

　　必须充分认识到，我们是在一个全新的智能化时代大背景下发展新质生产力。高水平研究型大学应该让学生更多参与到科研创新中来，在大平台、大项目、大场景、新场景中育人，培养学生的思辨力、学习力、创新力、领导力，同时主动拥抱智能，创新实践“人工智能+”，在教学内容、师资力量、教学模式、学习方式、考核形式等方面持续推动创新变革。

　　李华军

　　中国工程院院士

中国海洋大学教授

　　2024年的《政府工作报告》提出，加快发展新质生产力。我所理解的“新质生产力”应以科技创新为核心驱动力，具有高科技、高效能、高质量特征，且能够产生强大的发展动能。

　　把科技创新作为发展新质生产力的核心要素，就是要勇于打破守旧观念，摆脱固化的思维模式，进行超前谋划，甚至是颠覆性的创新设计，可以“无中生有”，能够先发制人，创造出新的“生态位”，从而在激烈的竞争中拥有绝对优势。

　　回顾我自身的发展历程，我认为创新有3个关键词：兴趣、韧劲、责任感。兴趣是最好的老师，只有保持对某一事物和领域的热爱，才会萌生探索的好奇心。但仅有兴趣还不够，要明白创新不可能一蹴而就，更不可能一帆风顺，必须有百折不挠、坚韧不拔的毅力，相信滴水穿石、久久为功。创新更要有责任感，胸怀家国，为行业的进步、祖国的富强、民族的复兴而创新争先，把论文写在祖国大地上，从而在实现高水平科技自立自强的赛道上跑出“加速度”，赢得主动权。

　　把目光聚焦到海洋领域，浩瀚的海洋是培育发展新质生产力的“新引擎”。面对大力发展海洋经济、建设海洋强国的时代重任，我们唯有瞄准涉海产业需求及海洋科技“卡脖子”难题，加强原创性、引领性科技攻关，在海洋工程基础理论创新和高端海洋装备研发上发力，加快数字化和智能化转型，才能做好经略海洋这篇大文章。