——记厦门大学经济学院教授倪骁然

杨 洁  文卓君　　

　　我国自古就有“天人合一”的可持续发展思想。同时，又讲求“不患寡而患不均”。这深刻揭示了人们对于促进共同富裕、实现公平公正的追求，无论是在资源相对匮乏的古代社会，还是在物质比较丰沛的现代社会，都具有重要的启示意义。

　　在现实生活中，如何兼顾效率与公平？拿一个经典案例来说，两个小孩分一块蛋糕，让其中一个小孩去切蛋糕，而另一个小孩先拿蛋糕，为了避免自己吃亏，负责切蛋糕的小孩就会尽可能地将蛋糕平分成大小一样的两份，这样就在最大程度上保证了“公平”的实现。

　　经济学是一门有关资源配置的学问，面对的情境往往比两个人分蛋糕要复杂得多。如何通过制度设计使得“蛋糕”既能做大，又能分好，就是厦门大学经济学院教授倪骁然的主攻方向之一。

　　倪骁然表示，从国家治理的宏观层面看，就是在发展做大经济“蛋糕”的同时，围绕收入分配和社会调节分配好“蛋糕”，推进“共同富裕”真正实现；聚焦在公司治理这一微观层面，就是统筹协调公司当中各类利益相关者之间的关系，确保所有利益相关者都能从公司做大的“蛋糕”中获得应有的权益。如今，国家进入高质量发展阶段、积极稳妥推进“双碳”战略的大背景，对企业可持续发展提出了新要求，也给经济学者们提供了宝贵机遇。对此，倪骁然认为，方向既明，大有可为；何惧路险，只管向前。

从北京到厦门，追求经世致用理想

　　倪骁然生长在北京，从中学、大学到博士，在清华园度过了15年的求学时光。博士毕业后，他毅然跳出舒适圈，来到了厦门大学（以下简称“厦大”）任教。提及原因，他说这和清华大学的教育理念有关。清华大学致力于培养3种人——学术大师、兴业之士、治国之才，并积极引导学生“立大志、入主流、上大舞台、干大事业”，到祖国需要的地方去奉献，因此很多清华学子在毕业后都主动选择离开北京到全国各地去工作。厦大与清华在校园风格上互补、精神内核上相通，厦大经济学科是国内少数既拥有高度国际化学术环境，又难能可贵地“接地气”的科研教学机构之一，这一切都吸引着他来到这里，努力成就一番事业。

　　在厦大，规范的管理模式和融洽的科研氛围让倪骁然在学术研究上开启“飞驰模式”，他的主要研究领域为公司金融，研究专长包括：企业利益相关者与政策评估、制度变迁与企业发展、企业信息环境等，至今已在《经济研究》、《管理世界》、《经济学（季刊）》、《金融研究》、《中国社会科学（英文版）》、《商业伦理学杂志》（Journal of Business Ethics）、《经济行为与组织杂志》（Journal of Economic Behavior & Organization）、《公司金融学杂志》（Journal of Corporate Finance）等国内外重要学术期刊发表论文50余篇。

　　早在博士期间，倪骁然就对公司金融领域展开了系统研究，当时他重点研究的方向是公司的外部环境因素如何影响其风险决策，相关成果形成他的博士论文。其中的一章对做空机制如何影响企业的风险承担进行了深入探讨，在后来的科研工作中，相关研究又被延展为“中国背景下卖空机制的威慑效应、风险规避与企业决策：企业利益相关者视角”，并得到了国家自然科学基金青年科学基金项目的支持。

　　在这一项目中，倪骁然从利益相关者视角出发，考察企业日常经营活动的其他参与者如何应对卖空压力上升的潜在风险。此前，主流观点认为卖空机制主要给企业带来正面影响，并且在我国背景下的影响与在发达国家资本市场是类似的。而倪骁然所做的一系列工作对主流观点有关键改进，认为需要充分考虑到卖空机制的风险效应，切实保护广大的利益相关者，具有重要的学术价值与政策意义。

　　与此同时，随着新质生产力概念的提出与发展，需要支持实体企业加快引育高素质劳动者，促进生产力诸要素实现高效协同，也对推动政府职能转变、优化资源配置方式提出了更高要求。对此，倪骁然对劳动力市场与公司金融的相互影响开展了诸多研究，他所承担的“雇员关系如何影响企业价值：利益相关者的视角”研究获得国家自然科学基金面上项目支持。

教学相长，不止做经师更要做人师

　　大学的第一使命是培养人才，对于每一位高校学者而言，科研、教学“双肩挑”是一种常态。对倪骁然来说，教学侧重于言传，科研侧重于身教，两者各自发挥优势、协同育人。倪骁然表示，早在清华求学期间，他就在辅导员的岗位上承担了“培养人”的工作。因此，他来到厦门大学，正式站在三尺讲台上时，并未有过太大的压力与焦虑，也不大存在教学与科研失衡的状况，反而在日常工作中很喜欢和学生交流。一方面，这便于他及时了解学生的近况与烦恼，从而提供帮助；另一方面，对他而言，在科研工作之余，和学生交谈也是一种很好的调节方式。

　　在课堂上，倪骁然总是会将自己的研究工作与课本知识串联起来，并将国际前沿的研究方向与内容及时同步给学生们，鼓励引导他们尝试一些初步的研究探索。“我并不是要求他们一定要有特别深入的了解和思考，而是希望通过这种方式开阔他们的视野，激发他们的创新思维。”

　　不过，比起科研能力的培养，倪骁然更加重视培养学生的家国情怀和精神追求，这是清华印刻在他身上的影响。如今，他以身作则、身体力行，以“润物细无声”的方式将这些美好的品格与精神传递到了新一代学子身上。他说，学生们不一定要做学术，希望经过探索尝试后，每个学生都能找到适合自己的就业方向，但无论做什么，都要怀有一颗经世济民的心，以及积极工作、热爱生活的热忱。

　　随着科技发展日新月异，以及人工智能的逐渐普及，无论是自然科学还是社会科学，科研领域的竞争都日趋激烈，对团队的要求越来越高，单打独斗的时代已经一去不复返。因此，倪骁然也在积极地进行团队建设，努力吸纳一些不同背景的人才加入。目前，除了将手头上已有的科研工作做好做深，他还将目光聚焦在绿色金融这一大方向上，希望能够助力提升美丽中国的含“金”量。经世致用，初心如磐，他只为让中国的明天更加美好。

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